6 tips för att skriva barnpjäser och manus

Detta är ett nära och kärt ämne för mig. Under de senaste tio åren har jag skrivit många pjäser för barn. Jag rekommenderar starkt denna känslomässigt givande skrivupplevelse. För att börja dig på din resa in i ungdomsteaterskrivande ger jag ödmjukt följande råd:

 

Skriv vad du älskar

Detta gäller för alla genrer, oavsett om det är poesi, prosa eller drama. En författare bör skapa karaktärer han bryr sig om, intrig som fängslar honom och resolutioner som rör honom. En dramatiker bör vara sin egen hårdaste kritiker och sitt eget största fan. Så kom ihåg, välj ämnen och frågor som skapar passion inom dig. På så sätt kommer din entusiasm att gå över till din publik.

Skriv vad barn älskar

Tyvärr, om du älskar politiken i 1700-talets Europa eller att göra din inkomstskatt eller att prata om bostadslån, kanske den passionen inte översätts till Kid-doms rike. Se till att din lek ansluter till barn. I vissa fall kan det innebära att lägga till ett streck f antasy, eller för att släppa loss din komiska sida. Tänk på hur JM Barries klassiska musikal, Peter Pan

gladde en generation barn med sin magi och kaos. Men en barnlek kan också utspela sig i den ”verkliga världen”, med jordnära karaktärer.

Anne of Green Gables och A Christmas Story

är utmärkta exempel på detta.

Lär känna din marknad

Det finns en efterfrågan på ungdomsteaterpjäser. Gymnasieskolor, grundskolor, dramaklubbar och samhällsteatrar letar ständigt efter nytt material. Förläggare är angelägna om att hitta manus som har övertygande karaktärer, smart dialog och uppsättningar som är lätta att skapa.

Fråga dig själv: Vill du sälja din pjäs? Eller tillverka den själv? Var vill du att din pjäs ska framföras? På en skola? Kyrka? Regionteater? Broadway? Alla är möjligheter, även om vissa är lättare mål än andra. Kolla in Children’s Writer’s & Illustrator’s Market. De listar över 50 förlag och producenter.

Kontakta också den konstnärliga ledaren för din lokala lekstuga. De kanske letar efter en ny show för barn!

Know Your Cast

Det finns två typer av barnpjäser. Vissa manus är skrivna för att utföras av barn. Det är pjäser som köps in av förlag och sedan säljs till skolor och dramaklubbar.

Pojkar drar sig ofta för drama. För att öka dina chanser att lyckas, skapa pjäser med ett stort antal kvinnliga karaktärer. Pjäser med ett överflöd av manliga huvudroller säljer inte lika bra. Undvik också extremt kontroversiella ämnen som självmord, droger, våld eller sexualitet.

Om du skapar en barnföreställning som ska framföras av vuxna , kommer din bästa marknad att vara teatrar som vänder sig till familjer. Skapa pjäser med en liten, energisk skådespelare och ett minimalt antal rekvisita och kulisser. Gör det lika enkelt för truppen att iscensätta din produktion.

Använd de rätta orden

En dramatikers ordförråd bör bero på publikens förväntade ålder. Till exempel, om du vill skapa en pjäs som ska ses av fjärdeklassare, undersök åldersanpassade ordförråd och stavningslistor. Därmed inte sagt att du helt ska undvika mer sofistikerade ord. Tvärtom, när en elev hör ett nytt ord i sammanhanget av en berättelse, kan hon öka sitt lexikon. (Detta är ett fint ord för ens personliga ordförråd.)

Lekanpassningar av Alice i Underlandet är ett bra exempel på att skriva som talar till barn med hjälp av ord de kan förstå. Ändå innehåller dialogen sporadiskt upphöjt språk utan att förlora sin koppling till den unga publiken.

Erbjud lektioner, men predik inte

Ge din publik en positiv, inspirerande upplevelse komplett med ett subtilt men ändå upplyftande budskap.

Den spelatisering av Den lilla prinsessan ett utmärkt exempel på hur viktiga lärdomar kan ingjutas i ett manus. När huvudpersonen reser från en nyckfull planet till nästa, lär sig publiken värdet av tillit, fantasi och vänskap. Budskapen utvecklas subtilt.

Om manuset blir för predikant kan det kännas som om du talar ner till publiken. Glöm inte; barn är väldigt uppmärksamma (och ofta brutalt ärliga). Om ditt manus genererar skratt och dånande applåder, kommer du att ha kontakt med en av de mest krävande men ändå uppskattande publiken på planeten: en publik fylld av barn.

Lämna ett svar

Relaterade Inlägg

  • Hamlet – Karaktärsanalys och relationer

  • Sammanfattning av ”Othello” akt tre, scener 1-3

  • ”Othello” Akt 2 Sammanfattning

  • ”Othello” akt 5, scen 2

  • Karaktärsanalys: Kung Lear

  • Akt 4, Scen 6 Analys