Objektiva testfrågor är de som kräver ett specifikt svar. En objektiv fråga har vanligtvis bara ett potentiellt korrekt svar (även om det kan finnas utrymme för svar som ligger nära), och de lämnar inget utrymme för åsikter. Objektiva testfrågor skiljer sig från subjektiva testfrågor, som har mer än ett potentiellt korrekt svar och ibland har utrymme för en motiverad åsikt.
Objektiva testfrågor kan konstrueras som en lista över möjliga svar, vilket kräver att eleverna känner igen den korrekta från listan. Dessa frågor inkluderar
Hur man studerar för objektiva frågor
Objektiva frågor med korta, specifika svar kräver memorering. Flashcards är ett användbart verktyg för denna process. Eleverna ska dock inte sluta med att memorera termer och definitioner, eftersom memorering bara är det första steget. Som student måste du få en djupare förståelse för varje term eller begrepp för att förstå varför vissa potentiella flervalssvar är felaktiga.
För Du bör till exempel veta att kungörelsen inte var en lag och att dess inverkan var begränsad. Denna kunskap hjälper dig att förutsäga vilka felaktiga svar som kan presenteras på testet och kommer att göra det möjligt för dig att överlista alla knepfrågor.
Eftersom du bör gå längre än att memorera svar för dina testtermer, bör du slå dig ihop med en studiepartner och skapa ditt eget flervalsprov. Var och en av er bör skriva ut ett rätt och flera fel svar. Sedan bör du diskutera varför varje potentiellt svar är korrekt eller felaktigt.
Tackling av objektiva testfrågor
Helst har du studerat hårt och du vet alla svaren. Realistiskt sett kommer det dock att finnas några frågor som du tycker är lite knepiga. Ibland kommer en flervalsfråga att ha två svar som du inte riktigt kan välja mellan. Var inte rädd att hoppa över dessa frågor och svara på de du känner dig mest säker på först. På så sätt vet du vilka frågor du behöver lägga lite mer tid på. Detsamma gäller matchande stiltester. Ta bort alla alternativ du vet är fel och markera de svar du redan har använt. Denna process kommer att göra de återstående svaren lite lättare att identifiera.
