Denna övning kan göras som en klass eller i små grupper. Det kräver bekantskap med de tredje villkorliga (si-satserna), inklusive pluperfekta och tidigare villkorliga konjugationer.
Vad man ska göra
Skriv ut en tabell för varje grupp (se nedan).
Skriv den första delen av en villkorlig mening som börjar med si (se förslag nedan) i den första tabellcellen. Eftersom detta är den tredje villkorssatsen måste si-satsen vara i pluperfekt.
Uppfinn en ”resultat”-sats, med hjälp av den tidigare villkorliga, för den andra cellen.
Till exempel:
Om klausul
Si j'avais vu l'olycka,
j'aurais appelé à la police.
Förvandla sedan resultatet cla använd i en si-sats och skriv den i den första kolumnen i den andra raden. (Kom ihåg att verbet som tidigare var villkorligt nu måste vara i pluperfekt.) Uppfinn sedan en motsvarande resultatsats för att fortsätta tråden.
j'aurais appelé à la police.
Si j'avais appelé à la polisen,
elle m'aurait interrogé.
Omvandla den andra resultatsatsen till en si-sats, och så vidare, tills du har slutfört tråden.
| j'aurais appelé à la police. | Si j'avais appelé à la police,elle m'aurait interrogé. |
För att säkerställa att eleverna förstår övningen, börja med att demonstrera på tavlan: skriv en si-sats och uppmana eleverna när du går igenom hela tråden tillsammans.
- Dela sedan in klassen i grupper om 2-4 elever och förse varje grupp med en ”om”-klausul , eller låt dem komma på sina egna. Efter att varje grupp har slutfört sin tråd kan du antingen låta eleverna läsa dem högt, eller – om det är troligt att det blir många misstag, som i fallet med svagare elever – samla papperen och läs trådarna högt själv, antingen genom att rätta till dem när du läser, eller skriver meningarna på tavlan och går igenom dem tillsammans.
- Variationer
För att utmana elevernas kreativitet låter du varje grupp börja med samma si-sats och sedan jämföra hur varje grupp en visade sig på slutet.
- Tilldela en annan si-sats till var och en grupp, och efter att var och en har slutfört en rad i tabellen, låt dem byta med en annan grupp. Varje grupp kommer sedan att fylla i klausulen i de andra gruppernas tabeller och sedan byta ut igen med en tredje grupp.
- Du kan också använda den här övningen för att träna den första villkorliga och den andra villkorliga.
- Du och dina elever kan naturligtvis uppfinna dina egna ”om”-klausuler,men här är några idéer för att komma igång:
- Si j'avais choisi mes propres föräldrar
- Si j'avais connu Mahatma Gandhi
- Si j'avais découvert l'Amérique du nord
Si j'avais inventé la voiture hybride
- Si j'avais oublié mon numéro de téléphone
Si j'avais visité la Côte-d'Ivoire
Si je n'avais jamais dégusté le chocolat
- Si j'étais né(e) en France
- Si j'étais né(e) l'autre sexe
Si j'étais sorti(e) hier soir
- Si je m'étais levé(e) à 4h00 ce matin
Si je n'étais pas venu(e) à l'école aujourd'hui
- Si l'Internet n'avait jamais existé
Si la plateforme Deepwater Horizon n'avait pas explosé
- Si on n'avait pas visité la lune
Si mon frère avait été une rock star
- Si ma famille avait habité en Antarctique
- Si tu avais été mon frère / ma sœur
- Lektion
- Jag har Martin Luther King Jr n'avait pas été assassiné
Si nous avions vécu il ya cent ans
*Om du kommer på en bra startklausul, vänligen dela dina idéer.Tabell
Denna övning behöver tabeller med två kolumner och fyra rader. Jag har tillhandahållit en utskrivbar sida med tabeller i både PDF- och Microsoft Word-format; du kan spara och redigera den senare om du till exempel vill skriva startsatsen ”if” i den första cellen i varje tabell. Skriv ut tillräckligt många kopior så att du kan klippa upp dem och tillhandahålla minst en tabell för varje grupp elever.
Si-satser
- Frågesport
Första villkorade övningen
Andra villkorlig öva
Tredje villkorade praktiken
Relaterade Inlägg
Startklausuler