Språk

Öva på din kunskap om Si-klausuler med denna franska övning

3 Mins Read

Denna övning kan göras som en klass eller i små grupper. Det kräver förtrogenhet med de andra villkorliga (si-satserna), inklusive imperfekta och villkorliga konjugationer.

Vad ska man göra

Skriv ut en tabell för varje grupp (se nedan).

Skriv den första delen av en villkorlig mening som börjar med si (se förslag nedan) i den första tabellcellen. Eftersom detta är det andra villkoret måste si-satsen vara i imperfekt. Uppfinn en ”resultat”-sats, med hjälp av den villkorliga, för den andra cellen.

Till exempel:

Förvandla sedan resultatsats till en si-sats och skriv den i den första kolumnen i den andra raden. (Kom ihåg att verbet som var i villkoret nu måste vara i imperfektum.) Uppfinn sedan en motsvarande resultatsats för att fortsätta tråden.

j'achèterais une nouvelle voiture.

Om klausul Resultatklausul
Si je gagnais au loto,
Si je gagnais au loto,

j'achèterais une nouvelle voiture.

Si j'achetais une nouvelle voiture,

je la mènerais à l'école.

Förvandla den andra resultatsatsen till en si-sats, och så vidare, tills du har slutfört tråd.

Si je gagnais au loto, j'achèterais une nouvelle voiture.
Si j'achetais une nouvelle voiture ,

je la mènerais à l'école.
Si je la menais à l'école ,

les autres étudiants m'admireraient.
Si les autres étudiants m' admiraient,

ils m'inviteraient à déjeuner.

För att säkerställa att eleverna förstår övningen, börja med att demonstrera på tavlan: skriv en si-sats och uppmana eleverna när du går igenom hela tråden tillsammans.

Dela sedan in klassen i grupper om 2 till 4 elever och förse varje grupp med en ”om”-klausul, eller låt dem komma på en egen. Efter att varje grupp har slutfört sin tråd kan du antingen låta eleverna läsa dem högt, eller – om det är troligt att det blir många misstag, som i fallet med svagare elever – samla papperen och läs trådarna högt själv, antingen genom att rätta till dem när du läser, eller skriv meningarna på tavlan och gå igenom dem tillsammans.

Variationer

    För att utmana elevernas kreativitet, låt varje grupp börja med samma si klausul, och jämför sedan hur var och en blev på slutet.

  • Tilldela en annan si-sats till varje grupp, och efter att de har slutfört en rad i tabellen, låt dem byta med en annan grupp. Varje grupp kommer sedan att fylla i klausulen i de andra gruppernas tabeller och sedan byta ut igen med en tredje grupp.

Du kan också använda den här övningen för att träna den första villkorliga och den tredje villkorliga.

Startklausuler

Du och dina elever kan givetvis hitta på era egna ”om”-klausuler, men här är några idéer för att komma igång:

  • Si j'allais à la lune
      Si j'avais un souhait

    Si je n'avais qu'une semaine à vivre

    • Si j'étais le président

    Si j'étais riche

      Si j'étais toi
    • Si je faisais mes devoirs tous les jours

    Si je me cassais la jambe

  • Si je me mariais
      Si je pouvais faire la connaissance de n'importe qui dans le monde

      Si je pouvais remonter dans le temps

      Si je pouvais visiter n'importe quel pays

      Si je trouvais un portefeuille dans la rue
      Si je voyais un OVNI (objet volant non identifié)

    S'il y avait des formes de vie intelligente sur d'autres planètes

    • Si les chiens pouvaient parler

      Si mon meilleur ami me mentait

      Si notre professeur était en retard

      Si nous étudiions ensemble

    • Si nous savions le secret du bonheur
      • *Om du kommer på en bra startklausul, dela gärna med dig av dina idéer.

      Tabeller