Tips för att göra litteraturgranskningsprocessen enklare

Om du är en grund- eller doktorand, finns det en god chans att du kommer att bli ombedd att genomföra minst en litteraturgenomgång under dina kurser. En litteraturgranskning är en uppsats, eller en del av en större forskningsartikel, som granskar de kritiska punkterna i aktuell kunskap om ett visst ämne. Det inkluderar innehållsmässiga resultat såväl som teoretiska och metodologiska bidrag som andra ger till ämnet.

Dess slutmål är att föra läsaren uppdaterad med aktuell litteratur om ett ämne och utgör vanligtvis grunden för ett annat mål, såsom framtida forskning som behöver göras inom området eller fungerar som en del av en avhandling eller avhandling. En litteraturgenomgång bör vara opartisk och rapporterar inte något nytt eller originellt arbete.

Starta processen med att genomföra och skriva en litteraturgranskning c och vara överväldigande. Här är några tips om hur du kommer igång som förhoppningsvis kommer att göra processen lite mindre skrämmande.

Bestäm ditt ämne

När du väljer ett ämne att forska på, hjälper det att ha en klar förståelse för vad det är du vill forska innan du ger dig ut på din litteratursökning. Om du har ett mycket brett och allmänt ämne kommer din litteratursökning troligen att bli mycket lång och tidskrävande. Till exempel, om ditt ämne helt enkelt var ”självkänsla bland ungdomar”, kommer du att hitta hundratals tidskriftsartiklar och det skulle vara nästan omöjligt att läsa, förstå och sammanfatta var och en av dem. Om du däremot förfinar ämnet till ”ungdomars självkänsla i förhållande till missbruk”, kommer du att begränsa ditt sökresultat avsevärt. Det är också viktigt att inte vara så smal och specifik för var du hittar färre än ett dussintal relaterade papper.

Gör din sökning

Ett bra ställe att börja din litteratursökning är online. Google Scholar är en resurs som jag tycker är ett bra ställe att börja. Välj flera nyckelord som relaterar till ditt ämne och gör en sökning med varje term separat och i kombination med varandra. Till exempel, om jag sökte efter artiklar relaterade till mitt ämne ovan (ungdoms självkänsla i relation till missbruk), skulle jag göra en sökning efter vart och ett av dessa ord/fraser: tonårs självkänsla droganvändning, tonårs självkänsla droger , ungdomars självkänsla rökning, ungdomars självkänsla tobak, ungdomars självkänsla cigaretter, ungdomars självkänsla cigarrer, ungdomars självkänsla tuggtobak, ungdomars självkänsla alkoholanvändning, ungdomars självkänsla dricka, ungdomars självkänsla co-evaluation , etc. När du startar processen kommer du att upptäcka att det finns dussintals möjliga söktermer som du kan använda, oavsett vad ditt ämne är.

Vissa av artiklarna som du hittar kommer att vara tillgängliga via Google Scholar eller vilken sökmotor du än väljer. Om hela artikeln inte är tillgänglig via den här vägen är ditt skolbibliotek ett bra ställe att vända sig. De flesta högskole- eller universitetsbibliotek har tillgång till de flesta eller alla akademiska tidskrifter, av vilka många är tillgängliga online. Du kommer förmodligen att behöva gå igenom din skolas bibliotekswebbplats för att komma åt dem. Om du behöver hjälp, kontakta någon på din skolas bibliotek för hjälp.

Förutom Google Scholar, kontrollera din skolas bibliotekswebbplats för andra onlinedatabaser som du kan använda för att söka efter tidskriftsartiklar. Att använda referenslistan från artiklar som du samlar är också ett annat bra sätt att hitta artiklar.

Organisera dina resultat

Nu när du har alla dina tidskriftsartiklar är det dags att organisera dem på ett sätt som fungerar för dig så att du inte blir överväldigad när du sätter dig ner för att skriva litteraturrecensionen. Om du har dem alla organiserade på något sätt kommer detta att göra skrivandet mycket lättare. Det som kan fungera för dig är att organisera mina artiklar efter kategori (en hög för artiklar relaterade till droganvändning, en hög för de relaterade till alkoholanvändning, en hög för de relaterade till rökning, etc.). Sedan, när du är klar med att läsa varje artikel, sammanfatta artikeln i en tabell som kan användas för snabb referens under skrivprocessen. Nedan är ett exempel på en sådan tabell.

Börja skriva

Du bör nu vara redo att börja skriva litteraturöversikten. Riktlinjerna för att skriva kommer sannolikt att bestämmas av din professor, mentor eller tidskriften du skickar in till om du skriver ett manuskript för publicering.

Exempel på ett litteraturrutnät

Statistisk metodViktigaste resultaten
Författare Tidskrift, årSö bject/keywords
Prov Metodik
Find som är relevant för min forskningsfråga

Abernathy, Massad och Dwyer

Adolescenc e, 1995

Självkänsla, rökning6 530 elever; 3 vågor (6:e klass vid w1, 9:e klass vid w3) Longitudinellt frågeformulär, 3 vågorLogistisk återgångBland män, inget samband mellan rökning och självkänsla. Bland kvinnor ledde låg självkänsla i årskurs 6 till större risk för rökning i årskurs 9. Visar att självkänsla är en prediktor för rökning hos tonårsflickor.

Andrews och DuncanJournal of Behavioural Medicine, 1997Självkänsla, marijuanaanvändning

435 ungdomar 13-17 år gamla

Frågeformulär, 12 -års longitudinell studie (Global Self-worth subscale)

Generaliserade skattningsekvationer (GEE)Självkänsla förmedlade relationen mellan acad emisk motivation och marijuanaanvändning.

Visar att minskad självkänsla i samband med ökad användning av marijuana.

Lämna ett svar

Relaterade Inlägg

  • Checklista för flytt – Så undviker du vanliga misstag

  • Ekobrott i Stockholm – En närmare titt på ekonomisk brottslighet

  • Arbetsglädje: Nyckeln till ett framgångsrikt och hållbart arbetsliv

  • Så viktig är kalendern våra liv

  • AI:s Inverkan på Sportspel

  • Utforska Rom under en weekend!