Språk

Tyska verb: Hur man känner igen den tyska konjunktiven I, II

10 Mins Read

Hur känner du igen de tyska verbens konjunktiva tider? Konjunktiv I bildas vanligtvis genom att lägga till en e-ändelse till infinitivstammen av ett verb (-en i plural), snarare än den normala (indikativ)

skötsel. Denna form av verbet är också känd som formen ”indirekt diskurs” eller ”indirekt citat”. Det används för att indikera vad någon har sagt, utan något påstående om att det är sant eller inte. Ett sällsynt undantag från regeln är sein (att vara), som har de unika konjunktiv I-formerna sei och seien (pl.) i tredje person.

Konjunktiv I Exempel:

haben

att ha (infinitiv)
er hatt han har (3:e person indikativ)

er habe (han säger) han har (subjunktiv I, kvotativ)

gehen to go (infinitiv)
er geht

han går (3:e person vägledande)
er gehe (han säger) han har (subjunktiv I, kvotativ)

sein

vara (infinitiv)

sie ist

hon är (3:e person indikativ)
sie sei (hon säger) hon är (subjunktiv I, kvotativ)

arbeiten att arbeta (infinitiv)
er arbeitet han arbetar (3:e person vägledande)
er arbeite (säger han) han arbetar (Subjunktiv I, kvotativ)

können att kunna, kan (infinitiv)

er kann han kan (3:e person vägledande)

er könne (han säger) han kan/kunde (Konjunktiv I, kvotativ)

Genom sin ”kvotativa” karaktär ses konjunktiv I-formerna vanligtvis i tredje person: er komme, sie sei, der Mann lebe, och så vidare. Eftersom tredje person plural Konjunktiv I-formerna vanligtvis är identiska med de indikativa formerna, kan konjunktiv II-formerna användas istället. (”Die Leute sagten, sie hätten kein Geld.” = ”Folket sa att de har inga pengar.”)

I diagrammet nedan kan du se en exempel på hur konjunktiv I bildar av verbet gehen endast skiljer sig från indikativ presens i tredje person singular och du/ihr bekanta former (används sällan):

Konjunktiv I av gehen (to go)

ich

du*

er/ sie/es

wirihr

*

sie/Sie

gehegehest

gehe

gehen

gehet

gehen

Närtid Indikativ för gehen (to go

ich

du

gehst

er/sie/es

wirihrsie/Sie

gehe

geht

gehen

geht

gehen

*Även om de skiljer sig från indikativen, utgör konjunktiv I av du och ihr ses eller används sällan .

Till skillnad från de flesta tyska verb, det mycket oregelbundna verbet sein (att vara) har en distinkt konjunktiv I-form som skiljer sig från presens indikativ hos alla personer. Men, som med de flesta andra verb i konjunktiv I, ses ”nuvarande konjunktiv” av sein sällan i icke-tredjepersonsformer. Detsamma gäller för de tyska modalverben (dürfen, müssen, können, etc.) och wissen (att veta) i konjunktiv I.

Konjunktiv I av sein (att vara)

ich

du

er/ sie/es

wir

sei

seist

ihr

sie/Sie

seiseien

seiet

seien

Närtid Indikerar sein (att vara)

ich

duer/sie/es

wir

ihr

sie/Sie

bin

bist

ist

sind

seid

sind

Fast de skiljer sig från den indikativa, icke-tredje persons konjunktiv I-formerna av sein ses eller används sällan.

Som ovan diagram gör uppenbarligen kan elever i tyska koncentrera sig på att känna igen tredje person formerna av konjunktiv I (aka ”kvotativ”). Det är ingen mening att studera alla konjunktivformer som aldrig eller sällan används. För alla praktiska ändamål behöver du bara lära dig att upptäcka kvotformerna när du ser er, sie eller es används med ett verb som slutar på

e. För att lära dig mer om vad kvotformerna betyder, se Konjunktiv I – Del ett.

Övrig Tenses

Konjunktiv I är en verbstämning, inte en tid. Konjunktiven kan användas i vilken tid som helst, nutid, dåtid eller framtid. För att bilda de olika tiderna i konjunktiven, verben haben, sein, och werden (i sina konjunktiva former) används för att bilda en sammansatt tid. Här är några exempel:

Er sagte, er schreibe den Brief.
Han sa att han skriver brevet. (nutid)
Er sagte, er habe den Brief geschrieben.
Han sa att han skrev brevet. (förflutna tid)
Er sagte, er werde den Brief schreiben.
Han sa att han skulle skriva brevet. (Futurum)

Sie sagte, sie fahre nach Hong Kong.
Hon sa att hon är resa till Hong Kong. (nutid)
Sie sagte, sie sei nach Hong Kong gefahren.
Hon sa att hon reste till Hong Kong. (dåtid)

Hur formar du konjunktiv II?

Konjunktiv II bildas vanligtvis genom att lägga till en Umlaut ( ¨ ) till vokalen (endast a, o eller u) i imperfekt (enkelt förflutet, preteritum) form av verbet… och lägga till en –e (om det inte redan finns en; –en i plural). Undantag: Modalerna sollen och wollen lägg INTE till en omljud i konjunktiven.

Fyra exempel:

haben att ha (infinitiv)

hatte hade (imperfekt, enkelt förflutna)

hätte skulle ha/hade (Konjunktiv II)

mögen att gilla (infinitiv)

mochte

gillade (imperfect, simple past)

möchte vill ha (subjunktiv II)

gehen to go (infinitiv)
ging gick (imperfect, simple past)
ginge skulle gå/borta (subjunktiv II)

sein vara (infinitiv)
krig var (imperfekt, enkelt förflutna)
wäre skulle vara/vara (subjunktiv II)

De mest använda konjunktivformerna är de för haben och sein och modalverben (t.ex. möchte, könnte). För de flesta andra verb är würde (skulle) + infinitiv

kombination (subjunktiv substitution) används.

Även om tekniskt sett har alla tyska verb en konjunktiv form, i praktiken würde-subjunktiv substitution används för de flesta andra verb än de som nämns ovan. Till exempel, istället för ginge (skulle gå), hör man oftare würde gehen (skulle gå). Detta gäller särskilt för pluralformer där konjunktiva och imperfekta formerna är identiska: wir gingen

(vi gick – imperfektum, förflutna) och wir gingen (vi skulle ha gått – konjunktiv).

Exempel:
Wenn das Wetter schön wäre, gingen wir zum Strand. (Subjunktiv II)

Wenn das Wetter schön wäre, würden wir zum Strand gehen.

(würden + infin .)
Om vädret var fint skulle vi gå till stranden.

Detta har det praktiska resultatet som de flesta elever behöver lär dig bara konjunktivformerna av haben, sein och de modala verben. För de flesta andra verb kan de bara använda würde + infinitiv

konstruktion. OBS: würde-konstruktionen används ALDRIG för haben, sein, eller modala verb.

Konjunktiv II av haben, sein, modalerna, och werden

ich/er

du

wir/sieihr

hättehättesthätten

hättet

godswärest

wärenwäretdürfte

dürftestdürften

dürftet

könntekönntest

könnten

könntetmüßte

müßtest

müßten

müßtet

sollte

solltest

sollten

solltetwollte

wolltest

wollten

wolltetwürde

würdest

würden

würdet

Andra tider

Konjunktiv II är en verbstämning, inte en tid. Konjunktiven kan användas i vilken tid som helst, nutid, dåtid eller framtid. För att bilda de olika tiderna i konjunktiven, verben haben, sein, och werden (i sina konjunktiva former) används för att bilda en sammansatt tid. Här är några exempel:

Hättest du Lust, mit uns zu gehen?

Känner du för att följa med oss? (nutid)
Ich wäre gern mit euch gegangen.

Jag skulle ha velat följa med er. (dåtid)
Wenn sie kein Geld gehabt hätte, wäre sie nicht nach Asien gefahren.
Om hon inte hade haft pengarna skulle hon inte ha åkt till Asien. (förflutna)
Ich würde es kaufen, wenn…

Jag skulle köpa den om… (framtida/villkorlig)

FRÅGOR

Nu när du har granskat konjunktiva tiderna, testa dina kunskaper med följande frågesport. Komplettera punkterna 1-5 med den korrekta konjunktivformen av verbet infinitiv som visas i . Var också uppmärksam på verbändelser!

OBS: För alla 15 frågesportsobjekt, skriv omljud som ”ae” (ä), ”oe” (ö) eller ”ue” ( ü). Tecknet ”ß” ska skrivas som ”ss.” Titta också på dina stora bokstäver!

1. Wenn Klaus das Geld (haben) (________), würde är nach Hawaii fahren.

2. Eike und Uschi (mögen) (________) Blumen kaufen.

3.

Wir (werden) (__________) gerne nach Chicago fliegen, aber Thomas hat Angst vorm Fliegen.

4. (können) (________) Sie mir das Salz reichen?

5 .

(sollen) (________) er Zeit für uns haben, dann wäre das sehr nett.

INSTRUKTIONER: För artiklar, 6- 10 avgöra om meningen kräver konjunktiv eller vägledande. Basera ditt val på sammanhanget för varje uppsättning meningar. Använd korrekt form av verbet i .

Ex. A

– (haben) Wenn wir das Geld haben, fahren wir nach Kalifornien. (indikativ)

Ex. B – (haben) Wenn wir das Geld hätten, würden wir nach Europa fahren. (konjunktiv)

6. (sein) Wenn die Nacht nicht so kühl (________), könnten wir hier länger bleiben.

7. (haben) Wenn Maria ihr Auto (_______), fährt sie zur Arbeit. Heute nimmt sie den Bus.

8. (haben) Wenn ich meine Uhr (_______), weiß ich immer wie spät es ist.

9. (können) Wenn ich das Geld hätte, ( ________) wir nach Berlin fliegen, aber jetzt müssen wir mit der Bahn fahren.

10. (sein) Wenn ich du (_______) , würde ich die Stelle nehmen.

INSTRUKTIONER: Fyll i punkterna 11-15 med korrekt konjunktivform av würden.

11. Das (________) ich nicht sagen.

12. Wir (________) mit dem ICE fahren.

13. Var (__________) ihr tun?

14. Das (________) er nicht so schreiben.

15. (__________) du mit mir fahren?

Annoterad svarsnyckel – tysk konjunktiv II

Om du vill veta hur bra du gjorde det, använd denna svarsnyckel. Rätta svar är i fetstil

. Se även bonusinformation i slutet av denna nyckel.

INSTRUKTIONER: Komplettera punkterna 1-5 med korrekt konjunktivform av verbets infinitiv som visas i . Var också uppmärksam på verbändelser. För alla 15 frågesportsobjekt, skriv omljud som ”ae” (ä), ”oe” (ö) eller ”ue” (ü). Tecknet ”ß” ska skrivas som ”ss.” Tänk också på hur du använder versaler!

1. (haben) Wenn Klaus das Geld hätte, würde er nach Hawaii fahren.
(Om Klaus hade pengarna skulle han resa till Hawaii.)

– Villkorlig, i strid med verkligheten

2. (mögen) Eike und Uschi möjten Blumen kaufen.
(E och U skulle vilja e att köpa blommor.) OBS: -en ändelse, plural!

3. (werden) Wir würden gerne nach Chicago fliegen, aber Thomas hat Angst vorm Fliegen.
(Vi skulle gärna flyg till Chicago, men T är rädd för att flyga.)

4. (können) Könnten Sie mir das Salz reichen?
(Kan du ge mig saltet?) – Artig (formell ”du”) begäran.

5. (sollen) Sollte

er Zeit für uns haben, dann wäre das sehr nett.
(Skulle han ha / Om han skulle ha tid för oss , då vore det väldigt trevligt.)

INSTRUKTIONER: För poster bestämmer 6-10 om meningen kräver konjunktiv eller indikativ. Basera ditt val på sammanhanget för varje uppsättning meningar. Använd korrekt form av verbet i .

Ex. A – (haben) Wenn wir das Geld haben, fahren wir nach Kalifornien.
(indikativ, ”När vi har pengarna…” )

Ex. B – (haben) Wenn wir das Geld hätten, würden wir nach Europa fahren.
(subjunktiv, ”Om vi ​​hade pengarna..” )

OBS: I det här avsnittet bestäms betydelsen av WENN av verbet! Om det är konjunktiv betyder WENN OM. Om verbet är indikativt betyder WENN NÄR eller NÄR.

6. (sein) Wenn die Nacht nicht so kühl wäre, könnten wir hier länger bleiben. – SUBJUNKTIV
(Om natten inte vore så sval kunde vi stanna här längre.) OBS: tysk ordföljd sätter verbet först i den andra (beroende) klausulen.

7. (haben) Wenn Maria ihr Auto hat, fährt sie zur Arbeit. Heute nimmt sie den Bus. – VÄGLEDANDE
(När[ever] Maria har sin bil kör hon till jobbet. Idag tar hon bussen.) – dvs hon brukar ha sin bil.

8. (haben) Wenn ich meine Uhr habe, weiss ich immer wie spät es ist. – INDIKATIV
(När[ever] jag har min klocka vet jag alltid vad klockan är.) – dvs jag vet inte har just nu, men jag brukar göra det.

9. (können) Wenn ich das Geld hätte, könnten wir nach Berlin fliegen, aber jetzt muessen wir mit der Bahn fahren. – SUBJUNKTIV
(Om jag hade pengarna skulle vi kunna flyga till Berlin, men nu måste vi åka tåg.) – dvs villkorat , önsketänkande – jag önskar att jag hade pengarna, och om jag hade det, då… OBS: Pluralisändelse (-en) för ”wir”

10. (sein) Wenn ich du wäre, würde ich die Stelle nehmen. – SUBJUNKTIV
(Om jag var du skulle jag ta jobbet/positionen.)

INSTRUKTIONER: Fyll i punkterna 11-15 med korrekt konjunktivform av werden.

11. Das würde ich nicht sagen.

(Den där Jag skulle inte säga. / Jag skulle inte säga det.)

12. Wir würden mit dem ICE fahren.
(Vi skulle ta ICE [high-speed train].)

13. Var würdet ihr tun?
(Vad skulle ni [ya'll] göra?)

14. Das würde

er nicht so schreiben.

(Han skulle inte skriva det så.)

15. Würdest du mit mir fahren?
(Skulle du resa/följa med mig?)

Bonusinformation

Konjunktiven är INTE en tid. Det är en ”stämning” som kan användas i olika tider/tider. Titta på följande exempel på konjunktiv i olika tider:

PRESENT: Hätte ich die Zeit, würde ich sie besuchen.
(Om jag hade tid , jag skulle besöka henne.)
FÖR: Hätte ich die Zeit gehabt, hätte ich sie besucht.

(Om jag hade haft tid hade jag besökt henne.)

FRAMTID: Was würdest du tun, wenn…?
(Vad skulle du göra om…?)
PAST: Was hättest du getan, wenn…
(Vad skulle du ha gjort, om…)

PRESENT: Er sollte eigentlich arbeiten.
(Han borde verkligen jobba.)

PAST: Er hätte eigentlich arbeiten sollen.
(Han borde verkligen ha jobbat.)

PRESENT: Wenn ich das wüsste, würde ich…

(Om jag visste det skulle jag…)
FÖRID: Wenn ich das gewusst hätte , hätte ich…
(Om jag hade vetat det skulle jag ha…)

PRESENT: Wenn sie hier wäre, würden wir…
(Om hon vore here, we'd (Om hon hade varit här, skulle vi ha…)

Lämna ett svar

Relaterade Inlägg