”Geologi”, ”Earth science” och ”geoscience” är olika termer med samma bokstavliga definition: studiet av jorden. I den akademiska världen och professionella termerna kan vara utbytbara eller ha olika konnotationer baserat på hur de används. Under de senaste decennierna har många högskolor och universitet ändrat sina geologiexamina till geovetenskap eller geovetenskap eller lagt till dem som separata examina helt och hållet.
Om ”Geologi”
Geologi är det äldre ordet och har en mycket längre historia. I den meningen är geologi roten till geovetenskapen
Ordet uppstod före dagens vetenskapliga disciplin.De första geologerna var inte ens geologer, de var ”naturfilosofer”, akademiska typer vars nyhet låg att förlänga mig filosofiska teorier till naturens bok. Den första betydelsen av ordet geologi, på 1700-talet, var en avhandling, en ”teori om jorden”, ungefär som Isaac Newtons triumf, kosmologin eller ”teorin om himlen”, ett sekel tidigare. De ännu tidigare ”geologerna” under medeltiden var nyfikna, kosmologiska teologer som behandlade jorden i analogi med Kristi kropp och ägnade ringa uppmärksamhet åt stenar. De producerade en del erudit diskurs och fascinerande diagram, men inget som vi skulle känna igen som vetenskap. Dagens Gaia-hypotes kan ses som en New Age-version av denna sedan länge bortglömda världsbild.
Så småningom skakade geologer av sig den unkna medeltida manteln, men deras efterföljande aktiviteter gav dem ett nytt rykte som skulle förfölja dem senare.
Geologer är de som utforskade klipporna, kartlade bergen, förklarade landskapet, upptäckte istiderna och blottlade verksamheten i kontinenter och den djupa jorden. Geologer är de som hittade akviferer, planerade gruvor, gav råd till utvinningsindustrierna och banade vägen till rikedom baserad på guld, olja, järn, kol och mer. Geologer satte ordning på stenrekordet, klassificerade fossilerna, namngav förhistoriens eoner och epoker och lade den djupa grunden för biologisk evolution.
Jag tenderar att tänka på geologi som en av de sanna originalvetenskaperna, tillsammans med astronomi, geometri och matematik. Kemi började som ett renat, laboratoriebarn av geologi. Fysiken uppstod som en abstraktion av ingenjörskonst. Detta är inte för att tona ned deras underbara framsteg och stora ställning, utan bara för att fastställa prioritet.
Om ”Earth Science” och ”Geoscience”
Geovetenskap
och geovetenskap fick valuta med nyare, mer tvärvetenskapliga uppgifter som bygger på geologernas arbete. För att uttrycka det enkelt, alla geologer är jordforskare, men inte alla jordforskare är geologer.
Det tjugonde århundradet förde revolutionära framsteg till alla vetenskapsområden. Det var korsbefruktningen av kemi, fysik och beräkningar, som nyligen tillämpats på geologins gamla problem, som öppnade geologin in i ett vidare område som kallas geovetenskap eller geovetenskap. Det verkade som ett helt nytt fält där berghammaren och fältkartan och tunna snittet var mindre relevanta.
Idag omfattar en geovetenskaplig eller geovetenskaplig examen ett mycket bredare ämnesområde än en traditionell geologiexamen. Den studerar alla jordens dynamiska processer, så typiska kurser kan inkludera oceanografi, paleoklimatologi, meteorologi och hydrologi såväl som normala ”traditionella” geologikurser som mineralogi, geomorfologi, petrologi och stratigrafi.
Geovetenskapsmän och jordforskare gör saker som geologer från det förflutna aldrig tänkt på. Jordforskare hjälper till att övervaka saneringen av förorenade platser. De studerar orsaker och effekter av klimatförändringar. De ger råd till förvaltarna av mark, avfall och resurser. De jämför strukturerna hos planeter runt vår sol och runt andra stjärnor.
Grön och brun vetenskap
Det verkar som att pedagoger har haft en extra effekt som läroplansnormer för låg- och gymnasieskola skolelever har blivit mer komplexa och engagerade. Bland dessa utbildare är den typiska definitionen av ”jordvetenskap” att den består av geologi, oceanografi, meteorologi och astronomi. Som jag ser det är geologi en spirande uppsättning subspecialiteter som expanderar till dessa närliggande vetenskaper (inte oceanografi utan marin geologi; inte meteorologi utan klimatologi; inte astronomi utan planetgeologi), men det är helt klart en minoritetsuppfattning. En grundläggande sökning på Internet visar dubbelt så många ”lektionsplaner för jordvetenskap” som ”lektionsplaner för geologi.”
Geologi är mineraler, kartor och berg; stenar, resurser och utbrott; erosion, sediment och grottor. Det går ut på att gå runt i stövlar och göra praktiska övningar med vanliga ämnen. Geologi är brun.
Geovetenskap och geovetenskap är studierna av geologi såväl som föroreningar, näringsväv, paleontologi , livsmiljöer, plattor och klimatförändringar. Det involverar alla jordens dynamiska processer, inte bara de på jordskorpan. Geovetenskap är grönt.
Kanske är allt bara en fråga om språk. ”Earth science” och ”geoscience” är lika enkla på engelska som ”geology” är på vetenskaplig grekiska. Och som ett sarkastiskt försvar mot de tidigare termernas ökande popularitet; hur många förstaårsstudenter kan grekiska?
