Hur man lär ut saknade tillägg

Additionsproblem med saknade tillägg är lite mer komplicerade än problem som visar båda siffrorna att kombinera. Färdigheten lärs vanligtvis ut i matematik i första klass, sedan blir problemen svårare och svårare när eleverna går vidare genom grundskolan. Förhoppningsvis är det ett kort och enkelt steg från 3 + ___ = 5 till pre-algebraiska ekvationer som 3 + n = 5.

när eleverna når mellanstadiet och gymnasiet).

Undervisning saknade tillägg med räknare

    Lär eleverna att lägga till på vanligt sätt innan de introducerar saknade tilläggsproblem. Det är viktigt att eleverna inte bara förstår begreppet tillägg, utan att de är flytande med färdigheten. De måste kunna lösa den vanliga versionen av tilläggsproblemet innan de försöker den saknade tilläggsversionen av samma problem.

    Skriv ett saknat matteproblem på tavlan. Lägg ut räknare för att matcha det kända tillägget och den givna summan.

    Matcha varje räknare från den kända tilläggsgruppen till en räknare i summagruppen . De omatchade räknarna i summagruppen är lika med antalet som behövs för den saknade tillägget.

    Visa samband mellan saknad addering och det relaterade subtraktionsproblemet. För uppgift 8 + ___ = 15, använd räknare för att demonstrera problemet 15 – 8 = 7 genom att gruppera 15 räknare och sedan ta bort 8 för att lämna 7. Använd räknarna för att visa att 7 till behövs för att gå med 8:an för att göra 15 .

    Upprepa demonstrationen med olika additionsproblem tills eleven självständigt kan manipulera räknarna för att lösa problemet. Se till att inkludera det relaterade subtraktionsfaktumet för varje försök.

    Eliminera räknarna. Låt eleven lösa tillläggsproblem som saknas genom att fastställa det relaterade subtraktionsfaktumet och sedan koppla in de korrekta talen i den ursprungliga ekvationen.

Öka storleken på siffrorna och problemens komplexitet när eleverna mognar tills de kan lösa saknade tilläggsproblem med siffror av valfri storlek.

Att lära ut saknade tillägg med triangelkort

    Skapa eller köp triangelformade tilläggskort. Dessa har tilläggsnummer i två hörn och summan i det tredje hörnet.

    Öva regelbunden additionsfakta med eleverna genom att täcka hörnet som visar summan med ett finger. Eleverna måste kombinera tilläggen för att lösa problemet. Arbeta på denna nivå tills eleverna är skickliga i uppgiften.

    Täck ett tillägg. Be eleverna återkalla det saknade numret från uppsättningen. Påminn dem om att de kan använda subtraktion för att lösa problemet.

    Saker du behöver

      Whiteboard

    • Markörer

    Suddgummi

  1. Övningsblad Pennor
  2. Räknare
  3. Triangel addition flashcards

Lämna ett svar

Relaterade Inlägg