Den rika och heroiska period när händelserna i ”Iliaden” och ”Odysséen” ägde rum är känd som den mykenska tidsåldern. Kungar byggde fästen i väl befästa städer på kullar. Perioden då Homeros sjöng de episka berättelserna och när, kort efter, andra begåvade greker (hellener) skapade nya litterära/musikaliska former – som lyrisk poesi – är känd som den arkaiska tidsåldern, som kommer från ett grekiskt ord för ” början” (arche). Mellan dessa två perioder fanns en mystisk ”mörk tidsålder” då människorna i området på något sätt förlorade förmågan att skriva. Således är Homers epos del av en muntlig tradition som vidarebefordrade historia, sedvänjor, lagar och kultur genom talat ord snarare än skriftligt. Rhapsodes: Generationer av berättare Vi vet väldigt lite om vilken katastrof sm satte stopp för det mäktiga samhälle vi ser i historierna om det trojanska kriget. Eftersom ”Iliaden” och ”Odysséen” så småningom skrevs ner, bör det understrykas att de kom ur den tidigare muntliga perioden, spridda av enbart mun till mun. Man tror att de epos vi känner till idag är resultatet av generationer av berättare (en teknisk term för dem är rhapsoder) som förmedlar materialet tills någon slutligen, på något sätt, skrev det. . Detaljerna för denna struktur är bland de otaliga detaljerna vi inte känner till från denna legendariska tidsålder. En muntlig tradition är det medel genom vilket information överförs från en generation till nästa i avsaknad av skrift eller inspelning medium. Under dagarna innan nästan universell läskunnighet, sjöng eller skanderade barder sitt folks berättelser. De använde olika (mnemoniska) tekniker för att hjälpa både sitt eget minne och för att hjälpa sina lyssnare att hålla reda på berättelsen. Denna muntliga tradition var ett sätt att hålla folkets historia eller kultur vid liv, och eftersom det var en form av berättande var det en populär form av underhållning. Bröderna Grimm och Milman Parry (och, eftersom Parry dog ung, hans assistent Alfred Lord, som fortsatte sitt arbete) är några av de stora namnen i den akademiska studien av den muntliga traditionen. Parry upptäckte att det fanns formler (mnemoniska anordningar, litterära anordningar och bildspråk som fortfarande används idag) som barder använde som tillät dem att skapa delvis improviserade, delvis memorerade föreställningar. Hålla kultur och historia levande
Mnemoniska enheter, förbättring och memorering
